Dejo a disposición un interesante artículo publicado el 27 de julio en emol.com

Esperando aportar elementos al debate en aulas sobre la desigualdad en Chile.

Acá puedes descargar la presentación oficial de gobierno con los principales resultados de CASEN 2009

Acá puedes revisar la información oficial de los principales indicadores sobre la distibución de ingresos

Nuevos resultados de la Encuesta de Caracterización Socioeconómica Nacional (Casen), aplicada en 2009:

El 10% más rico de Chile gana 46,2 veces más que el 10% más pobre, la mayor brecha en 19 años

Sin contar subsidios estatales, los hogares más carentes viven con $63 mil al mes y los más acomodados con $2,9 millones.

Manuel Fernández y Jaime PinochetCon besos, abrazos, torta y abundante café recibieron las vecinas del sector norte de Cerrillos al ministro de Planificación, Felipe Kast. La autoridad escogió una junta de vecinos ubicada a pasos de poblaciones recién creadas y bolsones de pobreza para dar a conocer nuevos datos de la Encuesta Casen 2009.

Pese a la cálida bienvenida, Kast rápidamente puso un tono serio. “Venimos a dar una cifra que es preocupante”, sentenció. Luego, los números hablarían por sí mismos.

En 2009, el 10% de los hogares de mayores ingresos del país obtuvieron ingresos autónomos (sin contar ayudas estatales) 46,2 veces superiores al decil más pobre, un aumento brusco de la brecha social respecto de 2006, cuando la diferencia fue de 31,3 veces.

“En los últimos tres años no solamente aumentó la pobreza, sino que la distribución del ingreso también tuvo un retroceso”, comentó el ministro.

Durante el trienio examinado, el decil de hogares más pobres disminuyó sus ingresos autónomos en 26,3%, bajando de $86.537 a $63.891. En tanto, el 10% más rico elevó sus ingresos en 9,1%: de $2.704.924 a $2.951.815.

Para Kast, el principal factor detrás de estas cifras (que no incluyen la situación posterremoto) fue la crisis económica.

“Esto tiene que ver con el problema de empleo, que afectó a los sectores más vulnerables, y con que, efectivamente, podríamos haber focalizado un poco mejor los recursos para que el sector más vulnerable hubiera recibido recursos más frescos y directos”, aseguró.

Sin críticas

Al contrario de lo ocurrido durante la primera entrega de resultados de esta encuesta, hace dos semanas, el secretario de Estado evitó deslizar críticas directas a la gestión de la Concertación en la materia. Incluso hizo mención de las políticas sociales de Michelle Bachelet. “Quiero ratificar el compromiso del Gobierno por fortalecer la red de protección social y hacer que los programas sociales sean cada vez más fuertes”, señaló.

Si se consideran las ayudas económicas que entrega el Estado a la población más necesitada, el ingreso de los hogares del decil más pobre tuvo un leve aumento (de $113 mil a $114 mil), y la ventaja del decil más rico baja a 25,9 veces. Aun así, dicha brecha es mayor a la de 2006, la cual llegaba a 23,9 veces.

Consultado si esto responde a problemas de focalización de las ayudas, sostuvo que los programas sociales ayudan mucho, pero que pueden ayudar mucho más. “Hay que mirar hacia el futuro y ver lo que hay que corregir”, agregó.

En esa línea anunció que, junto con reducir de tres a dos años la frecuencia de la encuesta Casen y la revisión de la Ficha de Caracterización Social, la cartera trabaja en el desarrollo de un indicador que permita medir movilidad social, para saber si quienes están en cada decil de ingresos van rotando o son siempre los mismos.

Se mostró confiado en que la creación de empleos este año producirá cambios en las cifras. “Si midiéramos esto a fin de año, probablemente podríamos observar que estamos volviendo a tomarle el pulso a la batalla contra la pobreza”, vaticinó.

Chile entre los países con más inequidad en LatinoaméricaEl Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) dio a conocer un análisis internacional sobre la distribución de ingresos que revisa la situación de 52 países.

El análisis es bastante crudo respecto de América Latina: de las 15 economías con mayor inequidad, 10 se encuentran en la región. Entre ellas, Chile.

El informe ocupa como indicador el coeficiente de Gini, una cifra que se mueve entre 0 y 1, donde 0 es la igualdad perfecta (todos ganan lo mismo) y 1 es la inequidad máxima.

En esa escala, Chile obtiene un coeficiente de 0,55 (el mismo que detectó la Casen 2009, pese a que el PNUD usa datos entre 2000 y 2005). En Latinoamérica, sólo Brasil (0,56), Ecuador (0,56), Haití (0,59) y Bolivia (0,60) tienen indicadores más negativos.

Por el contrario, Uruguay se confirma como el país con mejor distribución del ingreso, con un coeficiente de 0,45.

Para los expertos, las comparaciones internacionales deben tomarse con cautela. “Los países de la región en sus informes no corrigen la cifra, como sí se hace en Chile, de acuerdo a las cuentas nacionales. Esto genera que en Chile salga una cifra más alta y que en los países vecinos la mala distribución sea subestimada”, explica Paulina Henoch, de Libertad y Desarrollo.

Agregan que si no se cuentan los deciles extremos, la distribución en Chile es bastante menos dispareja. “Hay estudios que muestran que gran parte de la diferencia con Uruguay es que en Chile el 1% más rico se dispara demasiado”, analiza Claudia Sanhueza, economista de la U. Alberto Hurtado.

Expertos: malos empleos, pero buenas políticas sociales

Benito Baranda

Director Social Hogar de Cristo

“Esto demuestra las dificultades que tuvimos para crecer y generar nuevos empleos en los últimos tres o cuatro años. Con menor disponibilidad de trabajo, por supuesto que hay mayor fragilidad de ingresos autónomos de las personas.

Esto, además, es un llamado de atención en torno al ingreso ético familiar para tener claridad dónde colocar los incentivos, porque no vaya a pasar que esto magnifique aún más la brecha”.

Ignacio Irarrázaval

Director Centro de Políticas Públicas Universidad Católica

“Al igual que con los datos de la pobreza, esto era esperable dado el aumento del desempleo entre 2006 y 2009. La señal que se ve es que en ese período no se mejoró la focalización de las transferencias monetarias en los más pobres. Se aumentó el volumen, lo que es súper valioso y eso explica el grueso del Coeficiente Gini. Sin embargo, la transferencia monetaria no está mejor focalizada”.

Paulina Henoch

Investigadora del Programa Social de Libertad y Desarrollo

“Lo más impactante es que los ingresos autónomos del decil más bajo cayeron muy fuerte, lo que significa que la capacidad de generar ingresos de las familias más pobres ha disminuido en este período.

Se debe diferenciar entre políticas, porque los resultados muestran que las políticas sociales cumplen el rol de mejorar la distribución del ingreso, pero no están ayudando a la reducción de la pobreza”.

Claudia Sanhueza

Jefa de proyecto de la Casen 2009 por la Universidad Alberto Hurtado

“He estado investigando la evolución que ha tenido en el tiempo la proporción de ingresos del decil más rico y lo que se encuentra es que tiene un comportamiento contracíclico. Es decir, en tiempos de bajo crecimiento económico, la proporción de ingresos del decil más rico aumenta. Por lo tanto, estos datos no deben sorprender si venimos de un período de bajo crecimiento”.

Leonardo Moreno

Director Ejecutivo de la Fundación Superación de la Pobreza

“Esto se atribuye a la alta vulnerabilidad del sector más pobre que durante la crisis del año pasado fueron los primeros en perder sus empleos. Esto nos lleva a concluir que el sector más alto tiene muchos factores de protección en su capital social. Sin embargo, en general los programas de empleos de emergencia y los subsidios monetarios están demostrando que tuvieron un impacto importante”.

Harald Beyer

Coordinador Académico del Centro de Estudios Públicos

“Los ingresos autónomos muestran un deterioro bastante grande que se explica por la disminución del ingreso del decil más bajo. Esto se atribuye a la crisis económica, que provocó la pérdida de empleos.

Se debe reformar el sistema actual de capacitación, porque éste descansa sólo en las grandes empresas, pues las pequeñas que tienen trabajadores informales no tienen acceso a estos programas”.

Tercer Encuentro Argentino y Latinoamericano de Trabajo Social

Cambios sociopolíticos en América latina:

Desafíos para un Trabajo Social Crítico Latinoamericano

Con la participación de aproximadamente 1500 personas y más de cien trabajos presentados, se llevó a cabo la tercera edición del Encuentro Argentino y Latinoamericano de Trabajo Social  organizado por la Escuela de Trabajo Social de la Universidad Nacional de Córdoba. El eje temático para esta ocasión estuvo centrado en “Escenario político de Latinoamérica, el desafío del pensamiento crítico en las Ciencias Sociales y el Trabajo Social”. Delegaciones provenientes de países hermanos, como las de Chile, Uruguay, Colombia, Venezuela y Brasil, más las de las unidades académicas de Mendoza, Salta, Jujuy, Tucumán, Santa Fé, Santiago del Estero, Paraná, La Plata, Comahue, Rosario, Corrientes, Chubut, Misiones y Buenos Aires, junto a la participación de docentes, egresados y estudiantes de Córdoba, dieron el colorido marco al Encuentro, realizado entre los días 1 y 2 de julio, en la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina.

La bienvenida estuvo a cargo de Patricia Acevedo, quien expresó, en una de las partes más salientes de su discurso, señala que:

“Hoy, nuevamente estamos apostando a profundizar nuestra tradición de unidad académica preocupada y ocupada por los problemas de la época; lo hacemos en el convencimiento de que ninguna práctica social es ingenua, y menos aún, una práctica académica. Pero tenemos además, razones de índole política universitaria: pretendemos ser actor válido y legítimo en el debate y el liderazgo de procesos colectivos en pos a la formulación y disputa del Proyecto de Facultad de Ciencias Sociales en nuestra Universidad. Con este Encuentro, como con otras tantas acciones que venimos desarrollando y nos proponemos profundizar, nos hacemos cargo de la ausencia de una unidad académica que congregue el pensamiento crítico en ciencias sociales en una de las universidades más grandes del país, pero también nos posicionamos con nuestros capitales: con nuestros capitales académicos, con nuestras relaciones, con nuestra capacidad organizativa, lo hacemos con la generación de espacios  amplios y colectivos de debate  sobre cuestiones centrales en nuestra sociedad”.

En este evento,  Luis Vivero Arriagada,  docente de la Escuela de Trabajo Social de la Universidad Católica de Temuco, expone en la mesa “Universidad pública y pensamiento crítico”.  La ponencia presentada, se titula “Cambios sociopolíticos en América latina: Desafíos para un Trabajo Social Crítico Latinoamericano”, la cual debate respecto de los recientes cambios sociopolíticos  que se han producido en América latina, la emergencia de movimientos sociales, de raíz indígena-campesina y también popular. Al respecto, el profesor Vivero plantea que Latinoamérica en los últimos años ha vivido un proceso signado por un despliegue de un nuevo ciclo de conflictividad social, protagonizado por sujetos colectivos, que han contribuido a abrir una crisis de legitimidad y de hegemonía del modelo neoliberal. Esto ha favorecido la reflexión y producción de conocimiento desde y para Latinoamérica, retomando su línea no sólo de producción teórica, sino que por sobre todo, de su compromiso político con los sectores excluidos, visibilizando aquellos actores que las elites políticas e intelectuales tratan de mantener en la oscuridad. En particular, implica una resignificación de la praxis del trabajo social, un desplazamiento epistémico –político, hacia la construcción de saberes críticos y democratizadores, orientados a generar espacios para la trasformación y liberación de las diversas formas de dominación en América latina.

Te adjuntamos su presentación para que la descarges y revises

Presentación Profesor Vivero Opción 1

Presentación profesor Vivero Opción 2

CONGRESO CIENCIAS,  TECNOLOGÍAS Y CULTURAS. DIÁLOGO ENTRE LAS DISCIPLINAS DEL CONOCIMIENTO. MIRANDO AL FUTURO DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE, 29  de octubre a 01 de noviembre de 2010, IDEA – USACH, SANTIAGO – CHILE

Estimados estudiantes, colegas, amig@s y compañer@s:

Junto con saludarles cordialmente, les escribimos para informarles que a lo largo y ancho de toda América Latina y El Caribe se están organizando numerosas comitivas de estudiantes de pregrado que asistirán a nuestro Congreso Internacional, el cual se realizará en Santiago de Chile, entre los días 29 de octubre y 1 de noviembre del presente año.

Para nosotros es de vital importancia que l@s estudiantes de pregrado asistan a este congreso, por cuanto son las generaciones que organizarán en el futuro estos mismos eventos alrededor de toda la región.

Si existen estudiantes que desean presentar trabajos en este congreso, deben enviar los resúmenes de estos al encargado de este proceso, el Dr. José de la Fuente (josepepe.delafuente@gmail.com). La fecha límite es el 31 de agosto del 2010 (se recomienda hacerlo con anticipación). También existe la posibilidad que las comitivas participen sólo como oyentes en cada uno de los simposios.

Con la finalidad de abaratar los costos de estas comitivas, el comité organizador ha decidido facilitar las instalaciones de la Universidad de Santiago para que las comitivas alojen gratuitamente. En el gimnasio de la universidad tendrán un espacio para dormir, agua caliente para ducharse y un lugar seguro para dejar sus pertenencias. Para su tranquilidad, la USACH cuenta con guardias las 24 horas del día.

El costo de inscripción para este congreso es de 30 dólares para l@s estudiantes de pregrado. Este valor da derecho a materiales propios del congreso, participación en todas las actividades académicas, presentación de ponencias, actividades recreativas, de convivencia, cóctel de bienvenida, asado-churrasco final y, por cierto, a todos los coffee break de las cuatro jornadas.

Finalmente, los dejamos invitados a visitar la página web del Congreso www.internacionaldelconocimiento.org. Allí, podrán encontrar más información y detalles sobre el lugar y sobre el Congreso en general, como también sobre los distintos simposios que se desarrollarán en él.

Esperando que se motiven a participar,

Un fuerte abrazo desde Chile.

Comité Organizador

Pd: si tienen alguna duda o si están organizando una comitiva, les rogamos avisar lo antes posible a josepepe.delafuente@gmail.com

Aquí tienen una referencia sobre el espacio en el que se desarrollará el congreso

Para mayor inforfación puedes visitar

Acá

SEMINARIO INTERNACIONAL

EXPERIENCIAS, SABERES Y APRENDIZAJES SOCIALES

DE LAS EMERGENCIAS Y DESASTRES NATURALES

Concepción, 16 Y 17 DE JULIO 2010

Con enorme satisfacción, el Colegio de Asistentes Sociales de Chile, Colegio Provincial Concepción y Universidad Santo Tomas de Concepción, invitan a todos los trabajadores sociales de Chile al Seminario Internacional ““Experiencias, Saberes y Aprendizajes Sociales de las Emergencias y Desastres Naturales”, entre  los días 16 y 17 de Julio en la Ciudad de Concepción.El propósito es contribuir al conocimiento, intercambio, debate y análisis de los saberes aprendizajes psicosociales y experiencias internacionales, nacionales y locales con respecto a los desastres naturales y emergencias.

Debatir las experiencias y aportes de las prácticas de emergencias frente a los desastres naturales. Favorecer el intercambio de experiencias y generación de redes sociales e institucionales. Desarrollar una propuesta socio-política desde el Trabajo Social sobre este debate.

Estamos necesitados de estudiar esta nueva responsabilidad que tenemos hoy los Trabajadores Sociales en Chile. Nuestras Escuelas aún no han incorporado en el Currículum la Planificación de Desastres, no tenemos manejo y por lo tanto ¿cómo podemos dar soportes y apoyo? 

No tenemos una cultura hacia el qué hacer ante los desastres ya que esta ha estado en una oficina (ONEMI) que funciona en Santiago, no existe descentralización para operar. Precisamos trabajar la intervención en crisis para manejar mejor las situaciones específicas con las comunidades referentes a los medios de comunicación, situaciones con niños, adultos mayores, discapacitados y poder dar un mejor apoyo psico-social a la población.

Por lo cual es que se ha convocado a este Seminario a Expertos Nacionales, Expertos Internacionales, Expertos Locales, Profesionales del área pública y privada, Académicos, Funcionarios Públicos y Autoridades. Es Importante detenernos un momento y escuchar sus experiencias, sus aciertos y desaciertos, las labores desarrolladas, sus propuestas y sus análisis, nutrirnos de sus  saberes en los talleres y plenarias.

Es por eso que hacemos llegar a ustedes los formularios para las inscripciones de los participantes y las ponencias y rogamos difundir con nuestros colegas y esperamos vernos en Concepción pronto,

                                                                                    OMAR RUZ AGUILERA

                                                                                              PRESIDENTE

Valores

$ 8.000                      Colegiadas(os) Cuotas al día (Bio Bio  Maule)

$ 10.000                             Otras (os) Trabajadores Sociales no colegiados (Bio Bio, Maule)

$ 20.000                             Colegiadas(os) cuotas al día otras Regiones

$ 25.000                             Otras(os) Trabajadores Sociales no colegiados  otras Regiones

$ 6.000  y 8.000              Estudiantes de la zona y del resto del país respectivamente, con cargos de representatividad universitaria debidamente acreditada y previa evaluación Comisión organizadora.

Acá encontraras en formulario para la presentación de ponencias que debes enviar a semdesast2010@tsochile.cl o sec.conas@yahoo.es

El fono de contacto es 02-3639809

Colegio provincial de Concepción

Fono 041-2224518

Universidad Santo Tomás

Fono 041-2108800

Formulario_ponencias_sem_desastres

Con éxito se realizo hoy jueves 1 de julio una reunión introductoria al primer proceso de “Práctica en Grupos” a los estudiantes de tercer año. Recordemos que este grupo de compañeros verán, en el segundo semestre del 2010, su primer proceso de práctica. Seguir

Estimados y Estimadas:
Junto con saludarte el motivo de este post es para hacerles participe del “Primero Congreso de Estudiantes y Profesional de Trabajo Social en el Sur Austral y Patagonia Chilena – Argentina”.

Adjuntamos invitación, bases y ficha de inscripción.

INVITACION!!

BASES E INSCRIPCION

BASES

“Primer Congreso de estudiantes y profesionales de Trabajo Social en el Sur Austral, Patagonia Chilena – Argentina”

Las bases procedentemente indicadas están única y exclusivamente orientadas para las personas que desean realizar alguna ponencia con respecto a los dos ejes temáticos del Congreso, “Trabajo Social, comunidad y desarrollo local”, “Perspectiva de Género, Políticas Públicas y Trabajo Social” y “Nuevos enfoques del Trabajo Social con Familias”

1.- Los ejes temáticos deben ser en específico a los temas mencionados anteriormente o algunas ramificaciones y sub-temas extraídos de estas tres matrices.

2.- Ser presentadas en Power Point.

3.-  Los expositores puede ser por una o mas personas.

4.- La duración mínima de la ponencia será de 30 minutos y  máximo de 45 minutos.

5.- El tiempo de la ponencia debe ser indicado cuando esta sea enviada (Power Point, Microsoft Word, PDF, etc.)

6.- El plazo máximo para enviar estas ponencias es el día 27 de septiembre.

7.- La ponencia será revisada por docentes de la carrera de Trabajo Social de la UMAG, y después de esta revisión se anunciará a las personas pertinentes la aprobación o la discusión de algunos puntos del tema.

8.- Una vez aprobada la ponencia se comunicará el día y la hora de esta, por supuesto teniendo en cuenta que los expositores también serán parte del resto de las jornadas del Congreso.

FICHA DE INSCRIPCION

MONTO DE INSCRIPCION PROFESIONALES: $ 15.000.-

MONTO DE INSCRIPCION ESTUDIANTE UMAG: $ 3.000.-

MONTO DE INSCRIPCION ESTUDIANTE DE OTRO ESTABLECIMIENTO: $ 5.000.-

 NOTA 1: La confirmación de asistencia a la actividad deberá ser confirmada por medio de correo electrónico, teniendo como plazo máximo el día 27 de septiembre.

NOTA 2: El costo de la inscripción deberá ser depositado en la cuenta Rut 17.587.363 – 5, posteriormente enviar vía mail la copia del comprobante de depósito con el nombre de la persona a la cual corresponde.

Con mucha alegria la Escuela de Trabajo Social de La Universidad Católica de Temuco puede informar a la comunidad que ya es forma parte de la oferta promocionada por la Red Iberoamericana para el Trabajo con Familias…

Puedes visitar ACÁ

La Red Iberoamericana de Trabajo con Familias es un referente regional para Latino América, es una Organización de carácter internacional sin fines de lucro, constituida por personas comprometidas con el estudio, apoyo y promoción de las Familias. El sentido primero de esta iniciativa fue asegurar que el esfuerzo de muchos lograra impactar la realidad en forma permanente consiguiendo un objetivo esencial:

“Mejorar la calidad de vida de las familias y de cada una de las personas que la integran”

El formar parte de la oferta promocionada por esta Red Iberoamericana de Trabajo con Familias es un paso mas para los logros alcanzados por nuestra Escuela, y una distinción que nos llena de orgullo y alegria.

Pero como si ello no fuera poco, ademas podemos comentar que esta RED cuenta con la publicación de una revista online en la cual estamos cordialmente invitados a publicar nuestros articulos y trabajos, tanto a estudiantes y académicos.

Puedes enviar tus trabajos a iberoamerica@speedy.com.ar o visitar ACÁ

La Araucanía es una región caracterizada por ser un territorio que contiene una gran diversidad de actores y culturas; comunidades suizas, italianas, alemanas, mapuches, chilenas, organizaciones sociales, rurales, urbanas, entre otras, confluyen y se vinculan cotidianamente en distintos puntos de la región.

Históricamente estas relaciones han estado marcadas, en la mayoría de las veces, por conflictos y fuertes quiebres, producto de injusticias sociales, desconocimiento del otro, prejuicios, etc.,  que de alguna u otra forma han impedido que se establezcan verdaderos vínculos cooperativos y convivencia intercultural.

Desde esta perspectiva, consideramos que se hace urgente ir en búsqueda de nuevas formas y caminos que nos hagan avanzar en mejorar la convivencia y diálogo entre la gran diversidad cultural que caracteriza no sólo a nuestra región, sino que a nuestro país entero. Hoy, de cara al bicentenario, nos hacemos la pregunta sobre ¿cuál es el tipo de sociedad que queremos y con quienes la queremos construir, o para ir más lejos, es posible habitar un territorio donde todos estemos incluidos y que gracias a esas diferencias culturales se produzcan verdaderos procesos de desarrollo?.

En este sentido, existen numerosas experiencias en América Latina que han apostado por el arte como un eje que puede transformar y potenciar los espacios de convivencia intercultural. Esto porque las distintas disciplinas y manifestaciones artísticas, abordan aspectos subjetivos, históricos y simbólicos de los seres humanos, que implican abandonar toda perspectiva analítica sobre el otro, es decir, cuando se hace teatro, danza, carnavales, etc., no importa como es el otro, en el sentido de sus problemáticas, situación económica o cultural, sino que importan sus emociones, creatividad y capacidades. Por consiguiente, el arte desde una perspectiva transformadora, es una invitación a descubrir al otro, asumiendo que necesitamos del otro para crear nuestras “obras artísticas” y que desde allí podemos vincularnos y potenciarnos, sin abandonar nuestra propia identidad cultural.

En este contexto, la red latinoamericana de arte para la transformación social (www.artetrasformador.net), desde el año 2004 viene agrupando a las organizaciones (incluidas experiencias de la Araucanía) que ya cuentan con una basta experiencia en desarrollar iniciativas artísticas que apuntan al desarrollo comunitario y generación de relaciones interculturales positivas.

En síntesis, mostrar desde la Araucanía en la celebración del bicentenario, un evento Latinoamericano que reúna a distintos actores que están preocupados por avanzar en los caminos del reconociendo cultural, es la mejor señal para gestores culturales, artistas y la ciudadanía en general, de que es posible pensar en nuevas miradas que aporten a la construcción de la región que queremos, convirtiéndonos en una plataforma país en materias culturales.

Este desafío requiere plantearse metas a largo plazo, que impliquen aunar esfuerzos desde de todos los ámbitos y sectores de la sociedad. Por tanto, este inicio con el 1º Seminario Latinoamericano Arte y convivencia intercultural en la Araucanía, organizado en conjunto por la Universidad Católica de Temuco, el Museo Regional de la Araucanía, La Red Latinoamericana de Arte para la trasformación Social, La red Ciudadana Chile País Multicultural, y El Centro de Desarrollo Humano Karukinka. Se espera que en el marco de este encuentro se genere un debate ciudadano que vaya en directa relación con enriquecer las políticas públicas de nuestro país, sobre todo las referidas a la cultura y a quienes se vinculan con ellas: gestores y animadores culturales, artísticas, administradores de espacios y sobre todo, a aquellos que toman las decisiones en materias de arte y cultura.

PROGRAMA SEMINARIO LATINOAMERICANO DE ARTE Y CONVIVENCIA INTERCULTURAL DESDE LA ARAUCANIA

Museo Regional de la Araucanía, Temuco 2 y 3 de Junio del 2010

Miércoles 2 de Junio

8,30  Acreditación

9,00  Inauguración: Palabras decano Facultad de Ciencias Sociales y  Jurídicas .Rodolfo Nome, Centro de Desarrollo Humano Karukinká.

9,30Mesa 1: Experiencias Latinoamericanas de Arte y Convivencia Intercultural. “Los actores de la diversidad”. 15,30 Mesa 2: Arte, Interculturalidad y trasformación social. Elementos para el Debate. 9,00 Mesa 3: Aspectos Político- Institucionales y derechos internacionales.

15,30 Mesa Redonda. Debate y propuestas para las políticas públicas de desarrollo cultural y su relación con espacios propiciadores del dialogo Intercultural  en Chile.

17,30 Conclusiones del encuentro

Jueves 3 de Junio

9,00 Mesa 3: Aspectos Político- Institucionales y derechos internacionales.

13,00 Receso

14,30 Muestra Audiovisual (Sala Enrique Eilers , Museo Regional)

15,30 Mesa Redonda. Debate y propuestas para las políticas públicas de desarrollo cultural y su relación con espacios propiciadores del dialogo Intercultural  en Chile.

7,30 Conclusiones del encuentro

18,00 Coctel

Descarga el programa completo ACÁ

PROGRAMA_SEMINARIO_LATINOAMERICANO_DE_ARTE_Y_CONVIVENCIA_INTERCULTURAL_DESDE_LA_ARAUCANIA

Financia:

“Proyecto Financiado por el fondo Regional de Cultura del gobierno regional de la Araucanía y Aprobado por el consejo Regional (CORE)2009″

Colaboran:

Universidad Católica de Temuco; ONG CET SUR; Museo Regional de la Araucanía; red Latinoamericana de Arte para la Trasformación Social; Red Ciudadana Chile País Multicultural

Organiza:

Centro de De arrollo Humano Karukinká